Wellington Hipólito Quezada Iñahuazo
Estudiante Carrera de Cultura Fisica UNL
Estudiante Carrera de Cultura Fisica UNL
En el presente artículo hablaremos sobre la calidad de la educación en el ecuador , para ello es importante mencionar, ¿qué es la educación? y como se concibe desde ciertos puntos, pues la calidad es un elemento importante que debemos tomar en cuenta en el sistema educativo, sin ella no se logra el desarrollo social que se pretende, siempre vamos a encontrarnos con esta palabra, por lo que es necesario conocerla, saber a qué se refiere, cuales son los rubros que deben considerarse para llegar a la calidad.
“La educación es factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; repercute en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de la convivencia humana.
La calidad educativa hace una referencia fundamental en diferenciar entre estándares y objetivos, la calidad de la educación, no es solo tener los proyectos con los recursos eso no dan la calidad, la cuestión está en los fines y objetivos que integran los proyectos educativos.
Las dimensiones del concepto de calidad no pueden atenderse simultáneamente sin tensiones: atender la pertinencia, la relevancia, la eficacia y la equidad implica recursos mayores que no hacerlo, por lo que la eficiencia se ve afectada.
DESARROLLO
El reto del ecuador es de llevar la educación a todos los ecuatorianos hasta el último rincón de la patria mediante el sistema educativo formal y de la multiplicación de oportunidades, incluye tomar en cuenta la pluralidad cultural, étnica y lingüística del país para eliminar el rezago en la educación indígena, siempre con respeto a sus culturas. Asegurar que todos los individuos completen su educación básica, abrir oportunidades en la educación media superior y superior para alcanzar coberturas en el campo laboral.
En la actualidad existe más de tres millones de estudiantes en el sistema público de educación, casi un millón más que en el 2006. Esto se debe a las grandes inversiones públicas realizadas a través de la construcción y repotenciación de Unidades Educativas del Milenio (31 unidades ya en funcionamiento).
“La educación es factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; repercute en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de la convivencia humana.
La calidad educativa hace una referencia fundamental en diferenciar entre estándares y objetivos, la calidad de la educación, no es solo tener los proyectos con los recursos eso no dan la calidad, la cuestión está en los fines y objetivos que integran los proyectos educativos.
Las dimensiones del concepto de calidad no pueden atenderse simultáneamente sin tensiones: atender la pertinencia, la relevancia, la eficacia y la equidad implica recursos mayores que no hacerlo, por lo que la eficiencia se ve afectada.
DESARROLLO
El reto del ecuador es de llevar la educación a todos los ecuatorianos hasta el último rincón de la patria mediante el sistema educativo formal y de la multiplicación de oportunidades, incluye tomar en cuenta la pluralidad cultural, étnica y lingüística del país para eliminar el rezago en la educación indígena, siempre con respeto a sus culturas. Asegurar que todos los individuos completen su educación básica, abrir oportunidades en la educación media superior y superior para alcanzar coberturas en el campo laboral.
En la actualidad existe más de tres millones de estudiantes en el sistema público de educación, casi un millón más que en el 2006. Esto se debe a las grandes inversiones públicas realizadas a través de la construcción y repotenciación de Unidades Educativas del Milenio (31 unidades ya en funcionamiento).
Una educación de calidad significa atender el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales -en los ámbitos intelectual, artístico, afectivo, social y deportivo-, al mismo tiempo que se fomentan los valores que aseguran una convivencia solidaria y comprometida, se forma a los individuos para la ciudadanía y se les capacita para la competitividad y exigencias del mundo del trabajo. Una educación de calidad, por tanto, demanda que la estructura, orientación, organización y gestión de los programas educativos, al igual que la naturaleza de sus contenidos, procesos y tecnologías respondan a una combinación explícita y expresa de los aspectos mencionados. Por otro lado, la calidad de la educación descansa en maestros dedicados, preparados y motivados; en alumnos estimulados y orientados; en instalaciones, materiales y soportes adecuados; en el apoyo de las familias y de una sociedad motivada y participativa.
El ecuador es el país de América del Sur que más recursos públicos destina a Educación Superior. En el Gobierno de la Revolución Ciudadana se ha invertido $ 7.348 millones de dólares. Esto quiere decir que el país asigna a las universidades el 1.8 % de su Producto Interno Bruto (PIB) en comparación a los países más ricos del planeta quienes destinan el 1.67% del PIB.
con estos aportes significativos el principal objetivo es formar a profesionales , especialistas e investigadores capaces de crear, innovar y aplicar nuevos conocimientos de tal forma que se traduzcan en beneficio colectivo; requiere además el apoyo educativo y tecnológico de las instituciones eductivas; servicios y programas formales e informales de educación transmitidos por los medios de comunicación; contar con la infraestructura científica y tecnológica y con los conjuntos de información digitalizada que permitan a la población estar en contacto con la información y los conocimientos necesarios para su desarrollo. Los cambios de la educación deben darse progresivamente pero debemos de aportar con ideas innovadoras a la educación y estar en constante actualización de la ciencia y tecnología y cumplir y hacer cumplir los estándares educativos para alcanzar una educación de calidad.
• El ecuador ha tenido un mejoramiento en la educación buscando alcanzar la excelencia académica, pero es una amplia labor de todos los que hacemos de este país debemos de aportar con ideas significativas hacia toda la sociedad en común.
• Los estándares educativos están bien planteados pero ahora los ejecutores son los que deben de ayudar a que se cumpla esto exigiendo y cumpliendo según lo estructurado en cualquier institución educativa de trabajo.
• El ecuador está avanzando de una manera significativa en contratar gente joven con nuevas ideologías relacionada a la educación.
• Actualmente se está evaluando estudiantes y docentes el nivel de conocimiento que poseen según el área que le corresponda lo cual servirá para ir autoevaluándonos y así ir mejorando con miras a objetivos más firmes a cumplir.
con estos aportes significativos el principal objetivo es formar a profesionales , especialistas e investigadores capaces de crear, innovar y aplicar nuevos conocimientos de tal forma que se traduzcan en beneficio colectivo; requiere además el apoyo educativo y tecnológico de las instituciones eductivas; servicios y programas formales e informales de educación transmitidos por los medios de comunicación; contar con la infraestructura científica y tecnológica y con los conjuntos de información digitalizada que permitan a la población estar en contacto con la información y los conocimientos necesarios para su desarrollo. Los cambios de la educación deben darse progresivamente pero debemos de aportar con ideas innovadoras a la educación y estar en constante actualización de la ciencia y tecnología y cumplir y hacer cumplir los estándares educativos para alcanzar una educación de calidad.
• El ecuador ha tenido un mejoramiento en la educación buscando alcanzar la excelencia académica, pero es una amplia labor de todos los que hacemos de este país debemos de aportar con ideas significativas hacia toda la sociedad en común.
• Los estándares educativos están bien planteados pero ahora los ejecutores son los que deben de ayudar a que se cumpla esto exigiendo y cumpliendo según lo estructurado en cualquier institución educativa de trabajo.
• El ecuador está avanzando de una manera significativa en contratar gente joven con nuevas ideologías relacionada a la educación.
• Actualmente se está evaluando estudiantes y docentes el nivel de conocimiento que poseen según el área que le corresponda lo cual servirá para ir autoevaluándonos y así ir mejorando con miras a objetivos más firmes a cumplir.
RECOMENDACIONES.
• Recomiendo al ministerio de educación que el currículo oficial sea claramente indagado y analizado sobre las necesidades que tienen los estudiantes de todo el ecuador ya sea en inicial hasta bachillerato.
• Recomiendo al ministerio de educación que exija a todos los docentes que se estén actualizando en los nuevos conocimientos relacionados a sus áreas y que les den el permiso respectivo si desean asistir a un taller o curso sobre educación.
• Recomiendo que en todas las instituciones educativas las autoridades estén en constante revisión de los estándares educacionales y sean puestos en práctica ya sea interno o externamente de la institución
• Recomiendo al ministerio de educación que el currículo oficial sea claramente indagado y analizado sobre las necesidades que tienen los estudiantes de todo el ecuador ya sea en inicial hasta bachillerato.
• Recomiendo al ministerio de educación que exija a todos los docentes que se estén actualizando en los nuevos conocimientos relacionados a sus áreas y que les den el permiso respectivo si desean asistir a un taller o curso sobre educación.
• Recomiendo que en todas las instituciones educativas las autoridades estén en constante revisión de los estándares educacionales y sean puestos en práctica ya sea interno o externamente de la institución
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